Perkembangan Teknologi IT telah memicu
kecenderungan pergeseran paradigma dalam dunia pendidikan dari pendidikan tatap
muka yang konvensional ke arah pendidikan yang lebih terbuka (Global). Dengan
masuknya pengaruh globalisasi ini, pendidikan masa mendatang akan lebih
bersifat terbuka dan dengan alur dua arah, sangat beragam, multidisiplin
keilmuan, dan kompetitif.
Ada kecenderungan dunia pendidikan mendatang
mengarah pada :
* Berkembangnya pendidikan secara terbuka dengan
modus belajar jarak jauh (Distance Learning).
* Sharing resource (berbagi informasi dan sumber daya) antar lembaga dalam sebuah jaringan.
* Perpustakaan & instrumen pendidikan lainnya (guru, laboratorium) berubah fungsi menjadi sumber informasi yang utama.
* Penggunaan perangkat Teknologi Informasi secara interaktif, seperti berkembangnya Multimedia, data, audio dan video.
* Sharing resource (berbagi informasi dan sumber daya) antar lembaga dalam sebuah jaringan.
* Perpustakaan & instrumen pendidikan lainnya (guru, laboratorium) berubah fungsi menjadi sumber informasi yang utama.
* Penggunaan perangkat Teknologi Informasi secara interaktif, seperti berkembangnya Multimedia, data, audio dan video.
Dengan adanya perkembangan teknologi informasi
dalam bidang pendidikan, maka pada saat ini sudah dimungkinkan untuk diadakan belajar
jarak jauh dengan menggunakan media internet untuk menghubungkan antara murid
dengan guru, melihat nilai secara online, mengecek keuangan, melihat jadwal,
mengirimkan tugas yang diberikan guru dan sebagainya, semuanya itu sudah dapat
dilakukan.
Faktor utama dalam pembelajaran jarak jauh /
distance learning yang selama ini dianggap masalah adalah tidak adanya
interaksi antara guru dan murid. Namun, dengan adanya media internet sangat
dimungkinkan untuk melakukan interaksi tersebut secara real time (waktu nyata).
No comments:
Post a Comment